Human–AI Interaction in Educational Context
Bidang Keilmuan Akademik
Bidang ini mengkaji interaksi antara manusia dan sistem kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) dalam konteks pendidikan, dengan fokus pada usability, trust, ethics, dan user experience sebagai faktor penentu keberhasilan penerapan AI dalam pembelajaran dan tata kelola akademik.
Ruang Lingkup Keilmuan
- Interaksi manusia dengan sistem AI dalam pembelajaran
- Usability dan pengalaman pengguna sistem pendidikan berbasis AI
- Kepercayaan (trust) terhadap AI dalam pengambilan keputusan akademik
- Etika penggunaan AI di lingkungan pendidikan
Fokus Penelitian
Penelitian diarahkan pada pemahaman bagaimana manusia berinteraksi, menerima, dan mempercayai sistem AI dalam konteks pendidikan tinggi, serta bagaimana desain interaksi tersebut memengaruhi kualitas pembelajaran dan tata kelola akademik.
Keterkaitan dengan Tridharma Perguruan Tinggi
Pendidikan
Pengembangan materi ajar, studi kasus, dan evaluasi pembelajaran yang
mempertimbangkan interaksi manusia dan AI secara etis dan berpusat pada pengguna.
Penelitian
Pengembangan model, framework, dan kajian konseptual Human–AI Interaction
dalam pendidikan.
Pengabdian kepada Masyarakat
Literasi AI etis, pendampingan institusi pendidikan, dan rekomendasi kebijakan
penggunaan AI.
Arah Pengembangan Jangka Panjang
Bidang ini dikembangkan sebagai landasan keilmuan jangka panjang menuju kontribusi konseptual dan teoretis dalam pendidikan tinggi, dengan orientasi pada dampak sosial, etika, dan kualitas interaksi manusia dengan teknologi cerdas.
Halaman ini disusun sebagai entitas keilmuan akademik dan menjadi bagian dari pengembangan karier dosen serta persiapan menuju jabatan akademik Guru Besar.
Penulisan saya :
By: coachadi (adi jaya saputra)
.png)
%20coachadi%20jaya%20saputra%20universitas%20dharmawacana.png)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar