RPS vs Silabus: Perbedaan, Fungsi, dan Mana yang Wajib Digunakan Dosen

By

RPS vs Silabus: Perbedaan, Fungsi, dan Mana yang Wajib Digunakan Dosen

Dalam dunia pendidikan tinggi, istilah RPS dan silabus sering digunakan secara bergantian, bahkan dianggap sama. Padahal, keduanya memiliki fungsi, kedudukan, dan peran yang berbeda dalam proses pembelajaran. Kesalahan memahami perbedaan RPS dan silabus dapat berdampak pada penyusunan pembelajaran yang tidak optimal serta ketidaksesuaian dengan standar akademik.

Artikel ini membahas secara jelas perbedaan RPS dan silabus, fungsi masing-masing, serta dokumen mana yang wajib digunakan oleh dosen sesuai praktik pendidikan tinggi saat ini.

Apa Itu Silabus?

Silabus merupakan dokumen pembelajaran yang berisi gambaran umum mata kuliah, meliputi:

  • Nama mata kuliah
  • Deskripsi singkat mata kuliah
  • Capaian pembelajaran umum
  • Pokok bahasan atau topik utama
  • Referensi utama

Silabus bersifat makro dan biasanya disusun pada tingkat program studi atau fakultas sebagai bagian dari kurikulum.


Apa Itu Rencana Pembelajaran Semester (RPS)?

RPS (Rencana Pembelajaran Semester) adalah dokumen pembelajaran yang disusun oleh dosen pengampu mata kuliah sebagai penjabaran teknis dari silabus.

RPS memuat secara rinci:

  • Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  • Keterkaitan CPMK dengan CPL
  • Bahan kajian dan materi per pertemuan
  • Metode pembelajaran
  • Bentuk dan kriteria penilaian
  • Referensi pembelajaran

RPS bersifat operasional dan digunakan langsung dalam proses perkuliahan.

Aspek Silabus RPS
Tingkat Dokumen Bersifat umum (makro) Bersifat rinci dan teknis (mikro)
Penyusun Program Studi / Tim Kurikulum Dosen pengampu mata kuliah
Fungsi Memberikan gambaran umum mata kuliah Menjadi panduan pelaksanaan perkuliahan
Isi Pokok bahasan dan capaian umum CPMK, materi per pertemuan, metode, dan penilaian
Penggunaan Acuan pengembangan kurikulum Digunakan langsung dalam proses pembelajaran
Status bagi Dosen Tidak menggantikan RPS Wajib dimiliki dan digunakan

Mana yang Wajib Digunakan Dosen?

Dalam praktik pendidikan tinggi saat ini, RPS adalah dokumen yang wajib dimiliki dan digunakan oleh dosen. Hal ini karena:

  • RPS menjadi acuan pelaksanaan pembelajaran semester
  • RPS digunakan dalam akreditasi dan audit akademik
  • RPS mendukung penerapan Outcome Based Education (OBE)

Sementara itu, silabus berfungsi sebagai dokumen rujukan awal, tetapi tidak menggantikan RPS.

Hubungan RPS dan Silabus

Silabus dan RPS bukan dokumen yang saling menggantikan, melainkan saling melengkapi:

  • Silabus → memberikan arah umum mata kuliah
  • RPS → menerjemahkan arah tersebut ke dalam praktik pembelajaran

RPS yang baik harus selaras dengan silabus, baik dari segi materi, capaian pembelajaran, maupun evaluasi.

Kesalahan Umum yang Perlu Dihindari

Beberapa kesalahan yang sering terjadi di lapangan:

  • Menganggap silabus sudah cukup tanpa RPS
  • Menyalin silabus menjadi RPS tanpa pengembangan
  • RPS tidak diperbarui meskipun silabus atau kurikulum berubah

Kesalahan ini dapat berdampak pada kualitas pembelajaran dan evaluasi akademik.

Kesimpulan

RPS dan silabus memiliki peran yang berbeda namun saling berkaitan. Silabus berfungsi sebagai kerangka besar, sedangkan RPS menjadi panduan teknis pembelajaran yang wajib digunakan oleh dosen. Pemahaman yang tepat terhadap keduanya akan membantu dosen menyusun pembelajaran yang terarah, terukur, dan sesuai standar pendidikan tinggi.


Tidak ada komentar:

Posting Komentar